Casi el 60% de los docentes consideran que es peor que la del resto de los países de la Unión Europea.
Cerca de un 50% de profesionales conoce a algún compañero amedrentado por alumnos.
El 73,2% de los profesores madrileños de Primaria y Secundaria creen que la educación ha empeorado en los últimos años. El 39,4% piensa que seguirá por este camino, según 861 docentes de 38 centros públicos y 21 privados y concertados de la región. Así se desprende de la encuesta “La opinión del profesorado sobre la calidad de la Educación 2007”, patrocinada por la Fundación Hogar del Empleado y el Instituto de Evaluación y Asesoramiento Educativo.
El estudio indica que sólo la Formación Profesional merece una valoración del profesorado más alta que en un estudio similar de 2001. Mientras, en el resto de etapas cae, aunque la más apreciada sigue siendo la Educación Infantil (78,7%), seguida por la Primaria (58,2%). A continuación, la Formación Profesional (55,5%) y el Bachillerato (46,3%) y cierra la ESO (29,4%).
Sólo uno de cada cuatro profesores consultados cree que la asignatura de Educación para la Ciudadanía es "negativa o muy negativa".
http://www.elpais.com/articulo/madrid/profesores/creen/educacion/ha/empeorado/elpepuespmad/20071127elpmad_8/Tes
Cerca de un 50% de profesionales conoce a algún compañero amedrentado por alumnos.
El 73,2% de los profesores madrileños de Primaria y Secundaria creen que la educación ha empeorado en los últimos años. El 39,4% piensa que seguirá por este camino, según 861 docentes de 38 centros públicos y 21 privados y concertados de la región. Así se desprende de la encuesta “La opinión del profesorado sobre la calidad de la Educación 2007”, patrocinada por la Fundación Hogar del Empleado y el Instituto de Evaluación y Asesoramiento Educativo.
El estudio indica que sólo la Formación Profesional merece una valoración del profesorado más alta que en un estudio similar de 2001. Mientras, en el resto de etapas cae, aunque la más apreciada sigue siendo la Educación Infantil (78,7%), seguida por la Primaria (58,2%). A continuación, la Formación Profesional (55,5%) y el Bachillerato (46,3%) y cierra la ESO (29,4%).
Sólo uno de cada cuatro profesores consultados cree que la asignatura de Educación para la Ciudadanía es "negativa o muy negativa".
http://www.elpais.com/articulo/madrid/profesores/creen/educacion/ha/empeorado/elpepuespmad/20071127elpmad_8/Tes
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